التعليم

إسبانيا

أعلن على Databook — تواصل معنا
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة19812021
92.894.596.39899.719812021
المصدر: World Bank WDI
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)20012024
6169.678.286.895.420012024
المصدر: World Bank WDI
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)19702022
1.462.323.184.044.919702022
المصدر: World Bank WDI
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)19962023
0.7780.9571.141.311.4919962023
المصدر: World Bank WDI
العمر المتوقع للتعليم19712018
9.9711.913.915.817.819712018
المصدر: WB Education
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)19712018
8.6729.349.970.591.119712018
المصدر: WB Education
المؤشرالقيمة
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة99.7 ٪World Bank WDI [2021]
الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي)103 ٪World Bank WDI [2024]
الالتحاق بالتعليم الثانوي (إجمالي)119 ٪World Bank WDI [2024]
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)93.8 ٪World Bank WDI [2024]
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)4.59 ٪World Bank WDI [2022]
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)1.49 ٪World Bank WDI [2023]
متوسط سنوات الدراسة10.8 سنواتUNDP HDI [2023]
سنوات الدراسة المتوقعة17.8 سنواتUNDP HDI [2023]
تكافؤ الجنسين في التعليم العالي (أنثى/ذكر)1.23 مؤشرWorld Bank WDI [2024]
العمر المتوقع للتعليم17.8 سنواتWB Education [2018]
نسبة التلاميذ إلى المعلمين (الابتدائية)13.1World Bank WDI [2017]
معدل التسرب (الابتدائية)1.24 ٪World Bank WDI [2024]
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)91.1 ٪WB Education [2018]
معدل إلمام الإناث بالقراءة والكتابة99.6 ٪WB Gender [2021]

البيانات الوصفية للقسم

عام البيانات2024
الإصدارDatabook 2026
التغطية14/14
الترخيصCC-BY
أعلن على Databook — تواصل معنا
مجموعات البيانات في هذه الصفحة
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    الإصدار: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    الإصدار: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    الإصدار: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    الإصدار: 2026
أعلن على Databook — تواصل معنا

حول هذه البيانات

في Databook، يجمع قسم التعليم لـإسبانيا 14 مؤشراً من 4 مجموعة بيانات مفتوحة، من بينها World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. أبرز الأرقام: معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة (99.7 ٪), الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي) (103 ٪). البيانات مرجَّعة إلى عام 2024. كل قيمة تحمل مصدرها وسنة نشرها، وتُنشر برخص مفتوحة.