التعليم

غينيا الاستوائية

أعلن على Databook — تواصل معنا
المؤشرالقيمة
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة88.3 ٪World Bank WDI [2000]
الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي)47.5 ٪World Bank WDI [2015]
الالتحاق بالتعليم الثانوي (إجمالي)17.8 ٪World Bank WDI [2005]
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)1.84 ٪World Bank WDI [2000]
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)2.19 ٪World Bank WDI [1998]
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)لم يتم العثور على مصدر رسمي مفتوح
متوسط سنوات الدراسة8.28 سنواتUNDP HDI [2023]
سنوات الدراسة المتوقعة12.5 سنواتUNDP HDI [2023]
تكافؤ الجنسين في التعليم العالي (أنثى/ذكر)0.461 مؤشرWorld Bank WDI [2000]
العمر المتوقع للتعليم7.08 سنواتWB Education [2000]
نسبة التلاميذ إلى المعلمين (الابتدائية)23.2World Bank WDI [2015]
معدل التسرب (الابتدائية)65.6 ٪World Bank WDI [2015]
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)1.85 ٪WB Education [2000]
معدل إلمام الإناث بالقراءة والكتابة81.6 ٪WB Gender [2000]

البيانات الوصفية للقسم

عام البيانات2023
الإصدارDatabook 2026
التغطية13/14
الترخيصCC-BY
أعلن على Databook — تواصل معنا
مجموعات البيانات في هذه الصفحة
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    الإصدار: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    الإصدار: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    الإصدار: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    الإصدار: 2026
أعلن على Databook — تواصل معنا

حول هذه البيانات

في Databook، يجمع قسم التعليم لـغينيا الاستوائية 13 مؤشراً من 4 مجموعة بيانات مفتوحة، من بينها World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. أبرز الأرقام: معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة (88.3 ٪), الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي) (47.5 ٪). البيانات مرجَّعة إلى عام 2023. كل قيمة تحمل مصدرها وسنة نشرها، وتُنشر برخص مفتوحة.