| المؤشر | القيمة |
|---|---|
| معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة | 98.2 ٪World Bank WDI [2001] |
| الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي) | 101 ٪World Bank WDI [2023] |
| الالتحاق بالتعليم الثانوي (إجمالي) | 105 ٪World Bank WDI [2023] |
| الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي) | 81.2 ٪World Bank WDI [2023] |
| الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي) | 4.09 ٪World Bank WDI [2021] |
| الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي) | 1.39 ٪World Bank WDI [2023] |
| متوسط سنوات الدراسة | 12.1 سنواتUNDP HDI [2023] |
| سنوات الدراسة المتوقعة | 16.3 سنواتUNDP HDI [2023] |
| تكافؤ الجنسين في التعليم العالي (أنثى/ذكر) | 1.33 مؤشرWorld Bank WDI [2023] |
| العمر المتوقع للتعليم | 15.2 سنواتWB Education [2018] |
| نسبة التلاميذ إلى المعلمين (الابتدائية) | 13.5World Bank WDI [2016] |
| معدل التسرب (الابتدائية) | 1.81 ٪World Bank WDI [2023] |
| نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي) | 67.7 ٪WB Education [2018] |
| معدل إلمام الإناث بالقراءة والكتابة | 97.1 ٪WB Gender [2001] |
التعليم
كرواتيا
البيانات الوصفية للقسم
عام البيانات2023
الإصدارDatabook 2026
التغطية14/14
الترخيصCC-BY
مجموعات البيانات في هذه الصفحة
- World Bank WDIworld_bank_wdiالإصدار: 2024
- UNDP HDIundp_hdiالإصدار: 2023
- WB Educationworld_bank_educationالإصدار: 2024
- WB Genderworld_bank_genderالإصدار: 2026
حول هذه البيانات
في Databook، يجمع قسم التعليم لـكرواتيا 14 مؤشراً من 4 مجموعة بيانات مفتوحة، من بينها World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. أبرز الأرقام: معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة (98.2 ٪), الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي) (101 ٪). البيانات مرجَّعة إلى عام 2023. كل قيمة تحمل مصدرها وسنة نشرها، وتُنشر برخص مفتوحة.