| Грамотност сред възрастните | 97 %World Bank WDI [2013] |
| Записване в начално образование (бруто) | 101 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 87.9 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 45.5 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 3.25 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.214 %World Bank WDI [2024] |
| Средни години обучение | 11 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 13.2 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.4 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 16.9World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 2.1 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 40.2 %WB Education [2019] |
| Степен на грамотност (жени) | 94.9 %WB Gender [2013] |