| Показател | Стойност |
|---|---|
| Грамотност сред възрастните | Не е намерен отворен официален източник |
| Записване в начално образование (бруто) | 72.8 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 75.6 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 29.6 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 3.17 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Очаквани години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.37 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 12 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 11.6World Bank WDI [2017] |
| Дял на отпадащите (начално) | 27 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 16.3 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | Не е намерен отворен официален източник |
Образование
Британски Вирджински острови
Метаданни на раздела
Година на данните2024
ИзданиеDatabook 2026
Покритие9/14
ЛицензCC-BY
Набори от данни на тази страница
- World Bank WDIworld_bank_wdiИздание: 2024
- WB Educationworld_bank_educationИздание: 2024
За тези данни
В Databook разделът „Образование" на Британски Вирджински острови обединява 9 показателя от 2 отворени набора от данни, сред които World Bank WDI, WB Education. Ключови стойности: записване в начално образование (бруто) (72.8 %), записване в средно образование (бруто) (75.6 %). Данните се отнасят за 2024 г. Всяка стойност носи източник и година на публикуване, под отворени лицензи.