| Грамотност сред възрастните | 82.2 %World Bank WDI [2000] |
| Записване в начално образование (бруто) | 98.2 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 84.3 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 10.4 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 4.02 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.811 %World Bank WDI [2024] |
| Средни години обучение | 8.62 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 11.5 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.793 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 10.3 годиниWB Education [2009] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 30.7World Bank WDI [2015] |
| Дял на отпадащите (начално) | 32.9 %World Bank WDI [2022] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 11.5 %WB Education [2017] |
| Степен на грамотност (жени) | 77.9 %WB Gender [2000] |