| Грамотност сред възрастните | 97.7 %World Bank WDI [2019] |
| Записване в начално образование (бруто) | 98.1 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 91.7 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 43.1 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 8.44 %World Bank WDI [2022] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.438 %World Bank WDI [2024] |
| Средни години обучение | 10.6 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 13.9 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.49 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 14.3 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 9.16World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 4.68 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 41.4 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 96.3 %WB Gender [2019] |