| Грамотност сред възрастните | 93.3 %World Bank WDI [2011] |
| Записване в начално образование (бруто) | 97.7 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 103 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 80.5 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 4.71 %World Bank WDI [2022] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.648 %World Bank WDI [2023] |
| Средни години обучение | 12.4 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 15.9 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.38 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 16.6 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 12.9World Bank WDI [2017] |
| Дял на отпадащите (начално) | 2.64 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 59.3 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 94.8 %WB Gender [2011] |