| Грамотност сред възрастните | 64.3 %World Bank WDI [2014] |
| Записване в начално образование (бруто) | 117 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 90 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 48.2 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 6.02 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.66 %World Bank WDI [2010] |
| Средни години обучение | 6.2 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 15.1 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.19 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 14 годиниWB Education [2019] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 26.8World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 0.471 %World Bank WDI [2021] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 38.5 %WB Education [2019] |
| Степен на грамотност (жени) | 53.4 %WB Gender [2014] |