Образование

Никарагуа

Рекламирайте в Databook — свържете се с нас
Записване във висше образование (бруто)19702023
3.8810.517.123.730.419702023
Източник: World Bank WDI
Разходи за образование (% от БВП)19702023
2.042.873.74.525.3519702023
Източник: World Bank WDI
Разходи за НИРД (% от БВП)19972015
0.03490.05310.07120.08930.10719972015
Източник: World Bank WDI
Очаквана продължителност на обучение19702002
5.176.598.029.4410.919702002
Източник: WB Education
Брутен дял на записаните (висше)19702002
4.097.4210.814.117.419702002
Източник: WB Education
ПоказателСтойност
Грамотност сред възрастните87.3 %World Bank WDI [2014]
Записване в начално образование (бруто)110 %World Bank WDI [2023]
Записване в средно образование (бруто)70.2 %World Bank WDI [2023]
Записване във висше образование (бруто)30.4 %World Bank WDI [2023]
Разходи за образование (% от БВП)2.87 %World Bank WDI [2023]
Разходи за НИРД (% от БВП)0.107 %World Bank WDI [2015]
Средни години обучение9.93 годиниUNDP HDI [2023]
Очаквани години обучение11.5 годиниUNDP HDI [2023]
Полов паритет във висшето образование (Ж/М)1.29 индексWorld Bank WDI [2023]
Очаквана продължителност на обучение10.9 годиниWB Education [2002]
Съотношение ученик–учител (начално)30.2World Bank WDI [2010]
Дял на отпадащите (начално)6.66 %World Bank WDI [2023]
Брутен дял на записаните (висше)17.4 %WB Education [2002]
Степен на грамотност (жени)88.2 %WB Gender [2014]

Метаданни на раздела

Година на данните2023
ИзданиеDatabook 2026
Покритие14/14
ЛицензCC-BY
Рекламирайте в Databook — свържете се с нас
Набори от данни на тази страница
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Издание: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Издание: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Издание: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Издание: 2026
Рекламирайте в Databook — свържете се с нас

За тези данни

В Databook разделът „Образование" на Никарагуа обединява 14 показателя от 4 отворени набора от данни, сред които World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Ключови стойности: грамотност сред възрастните (87.3 %), записване в начално образование (бруто) (110 %). Данните се отнасят за 2023 г. Всяка стойност носи източник и година на публикуване, под отворени лицензи.