| Показател | Стойност |
|---|---|
| Грамотност сред възрастните | 96.1 %World Bank WDI [1996] |
| Записване в начално образование (бруто) | 116 %World Bank WDI [1994] |
| Записване в средно образование (бруто) | 94 %World Bank WDI [1997] |
| Записване във висше образование (бруто) | Не е намерен отворен официален източник |
| Разходи за образование (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Очаквани години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | Не е намерен отворен официален източник |
| Очаквана продължителност на обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 20.4World Bank WDI [1991] |
| Дял на отпадащите (начално) | 7.42 %World Bank WDI [1991] |
| Брутен дял на записаните (висше) | Не е намерен отворен официален източник |
| Степен на грамотност (жени) | 95.5 %WB Gender [1996] |
Образование
Нова Каледония
Метаданни на раздела
Година на данните1997
ИзданиеDatabook 2026
Покритие6/14
ЛицензCC-BY
Набори от данни на тази страница
- World Bank WDIworld_bank_wdiИздание: 2024
- WB Genderworld_bank_genderИздание: 2026
За тези данни
В Databook разделът „Образование" на Нова Каледония обединява 6 показателя от 2 отворени набора от данни, сред които World Bank WDI, WB Gender. Ключови стойности: грамотност сред възрастните (96.1 %), записване в начално образование (бруто) (116 %). Данните се отнасят за 1997 г. Всяка стойност носи източник и година на публикуване, под отворени лицензи.