| Грамотност сред възрастните | 78.8 %World Bank WDI [2022] |
| Записване в начално образование (бруто) | 150 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 48.8 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 9.41 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 4.61 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.781 %World Bank WDI [2023] |
| Средни години обучение | 4.88 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 12.6 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.804 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 11.2 годиниWB Education [2019] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 59.5World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 0.97 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 6.24 %WB Education [2019] |
| Степен на грамотност (жени) | 76.7 %WB Gender [2022] |