| Грамотност сред възрастните | 87.4 %World Bank WDI [2019] |
| Записване в начално образование (бруто) | 110 %World Bank WDI [2017] |
| Записване в средно образование (бруто) | 90.4 %World Bank WDI [2017] |
| Записване във висше образование (бруто) | 12.8 %World Bank WDI [2015] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 5.03 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | 5.99 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 12.9 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.03 индексWorld Bank WDI [2015] |
| Очаквана продължителност на обучение | 12.4 годиниWB Education [2015] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 31.2World Bank WDI [2017] |
| Дял на отпадащите (начално) | 2.88 %World Bank WDI [2017] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 13.4 %WB Education [2015] |
| Степен на грамотност (жени) | 82.8 %WB Gender [2019] |