Образование

Сейнт Китс и Невис

Рекламирайте в Databook — свържете се с нас
Записване във висше образование (бруто)19792015
0.79524.147.470.693.919792015
Източник: World Bank WDI
Разходи за образование (% от БВП)19852023
22.683.374.054.7419852023
Източник: World Bank WDI
Очаквана продължителност на обучение19842015
11.713.114.61617.519842015
Източник: WB Education
Брутен дял на записаните (висше)19792015
0.79222.343.765.286.719792015
Източник: WB Education
ПоказателСтойност
Грамотност сред възрастнитеНе е намерен отворен официален източник
Записване в начално образование (бруто)121 %World Bank WDI [2023]
Записване в средно образование (бруто)138 %World Bank WDI [2023]
Записване във висше образование (бруто)93.9 %World Bank WDI [2015]
Разходи за образование (% от БВП)3.5 %World Bank WDI [2023]
Разходи за НИРД (% от БВП)Не е намерен отворен официален източник
Средни години обучение10.8 годиниUNDP HDI [2023]
Очаквани години обучение18.4 годиниUNDP HDI [2023]
Полов паритет във висшето образование (Ж/М)1.48 индексWorld Bank WDI [2015]
Очаквана продължителност на обучение17.5 годиниWB Education [2015]
Съотношение ученик–учител (начално)13.9World Bank WDI [2016]
Дял на отпадащите (начално)0.86 %World Bank WDI [2008]
Брутен дял на записаните (висше)86.7 %WB Education [2015]
Степен на грамотност (жени)Не е намерен отворен официален източник

Метаданни на раздела

Година на данните2023
ИзданиеDatabook 2026
Покритие11/14
ЛицензCC-BY
Рекламирайте в Databook — свържете се с нас
Набори от данни на тази страница
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Издание: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Издание: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Издание: 2024
Рекламирайте в Databook — свържете се с нас

За тези данни

В Databook разделът „Образование" на Сейнт Китс и Невис обединява 11 показателя от 3 отворени набора от данни, сред които World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Ключови стойности: записване в начално образование (бруто) (121 %), записване в средно образование (бруто) (138 %). Данните се отнасят за 2023 г. Всяка стойност носи източник и година на публикуване, под отворени лицензи.