| Грамотност сред възрастните | 53.5 %World Bank WDI [2008] |
| Записване в начално образование (бруто) | 72.4 %World Bank WDI [2019] |
| Записване в средно образование (бруто) | 43.5 %World Bank WDI [2019] |
| Записване във висше образование (бруто) | 15.9 %World Bank WDI [2015] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 2.02 %World Bank WDI [2009] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.225 %World Bank WDI [2005] |
| Средни години обучение | 3.96 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 8.62 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1 индексWorld Bank WDI [2015] |
| Очаквана продължителност на обучение | 7.61 годиниWB Education [2015] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | Не е намерен отворен официален източник |
| Дял на отпадащите (начално) | 43.8 %World Bank WDI [2019] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 16.9 %WB Education [2015] |
| Степен на грамотност (жени) | 46.7 %WB Gender [2008] |