| Грамотност сред възрастните | 92.9 %World Bank WDI [2012] |
| Записване в начално образование (бруто) | 91.9 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 76.1 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 2.57 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 2.87 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | 8.43 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 11 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.27 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 11.4 годиниWB Education [2002] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 13.4World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 16.2 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 12.6 %WB Education [2002] |
| Степен на грамотност (жени) | 91 %WB Gender [2012] |