| Грамотност сред възрастните | 86.2 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в начално образование (бруто) | 104 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 90.3 %World Bank WDI [2016] |
| Записване във висше образование (бруто) | 38.1 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 6.73 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.747 %World Bank WDI [2019] |
| Средни години обучение | 7.59 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 14.7 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.45 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 15.1 годиниWB Education [2016] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 16.9World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 1.09 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 31.8 %WB Education [2019] |
| Степен на грамотност (жени) | 80.1 %WB Gender [2023] |