| Грамотност сред възрастните | 79.9 %World Bank WDI [1999] |
| Записване в начално образование (бруто) | 97.3 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 84.5 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 26.2 %World Bank WDI [2015] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 5.51 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.061 %World Bank WDI [2002] |
| Средни години обучение | 9.96 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 12.4 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.42 индексWorld Bank WDI [2015] |
| Очаквана продължителност на обучение | 12.3 годиниWB Education [2015] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 24.8World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 4.34 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 27.1 %WB Education [2015] |
| Степен на грамотност (жени) | 90.8 %WB Gender [2022] |