| Грамотност сред възрастните | 76.1 %World Bank WDI [2005] |
| Записване в начално образование (бруто) | 87.9 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 50.5 %World Bank WDI [2012] |
| Записване във висше образование (бруто) | 10.4 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 3.34 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.383 %World Bank WDI [2022] |
| Средни години обучение | 8.32 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 12.7 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.669 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 10.7 годиниWB Education [2012] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 44.4World Bank WDI [2012] |
| Дял на отпадащите (начално) | 17.1 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 12.7 %WB Education [2017] |
| Степен на грамотност (жени) | 67.5 %WB Gender [2005] |