| Грамотност сред възрастните | 92.4 %World Bank WDI [2017] |
| Записване в начално образование (бруто) | 87.9 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 81.5 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 77.9 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 4.27 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.429 %World Bank WDI [2015] |
| Средни години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Очаквани години обучение | Не е намерен отворен официален източник |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.37 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 16.4 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 13.5World Bank WDI [2016] |
| Дял на отпадащите (начално) | 13.3 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 109 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 92.4 %WB Gender [2017] |