| Грамотност сред възрастните | 96.1 %World Bank WDI [2002] |
| Записване в начално образование (бруто) | 96.3 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 90.1 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 55 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 3.3 %World Bank WDI [2002] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.374 %World Bank WDI [2024] |
| Средни години обучение | 10.2 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 14.8 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.3 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 13.5 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 14.9World Bank WDI [2017] |
| Дял на отпадащите (начално) | 3.79 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 43.1 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 97.8 %WB Gender [2018] |