| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 94.3 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 107 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 90.7 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 45.8 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 4.25 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.262 %World Bank WDI [2024] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 10.1 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 14.2 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1 δείκτηςWorld Bank WDI [2025] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 15.1 έτηWB Education [2017] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 16.2World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 0.785 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 40.6 %WB Education [2017] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 92.8 %WB Gender [2023] |