| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 97.8 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 96.9 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 98.8 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 58.4 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 1.89 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.193 %World Bank WDI [2024] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 11.1 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 15.9 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.47 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 16.3 έτηWB Education [2019] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 11.9World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 4.75 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 55.6 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 96.3 %WB Gender [2024] |