| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 51.4 %World Bank WDI [2022] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 108 %World Bank WDI [2022] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 43.6 %World Bank WDI [2022] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 10.2 %World Bank WDI [2022] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 3.23 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 3.19 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 10.4 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 0.593 δείκτηςWorld Bank WDI [2022] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 12.6 έτηWB Education [2016] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 39.2World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 9.61 %World Bank WDI [2022] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 12.5 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 41.5 %WB Gender [2022] |