Εκπαίδευση

Μποτσουάνα

Διαφημιστείτε στο Databook — επικοινωνήστε μαζί μας
Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό)19702024
06.7213.420.226.919702024
Πηγή: World Bank WDI
Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ)19712020
3.265.157.048.9410.819712020
Πηγή: World Bank WDI
Προσδόκιμο σχολικής ζωής19702008
4.956.878.810.712.619702008
Πηγή: WB Education
Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια)19702019
07.5615.122.730.219702019
Πηγή: WB Education
ΔείκτηςΤιμή
Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων81.2 %World Bank WDI [2003]
Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό)109 %World Bank WDI [2022]
Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό)70.6 %World Bank WDI [2021]
Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό)21.4 %World Bank WDI [2024]
Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ)8.06 %World Bank WDI [2020]
Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ)0.561 %World Bank WDI [2013]
Μέσα έτη εκπαίδευσης10.5 έτηUNDP HDI [2023]
Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης11.4 έτηUNDP HDI [2023]
Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α)1.39 δείκτηςWorld Bank WDI [2024]
Προσδόκιμο σχολικής ζωής12.4 έτηWB Education [2008]
Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό)23.7World Bank WDI [2015]
Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό)0.535 %World Bank WDI [2022]
Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια)25.1 %WB Education [2019]
Αλφαβητισμός γυναικών81.8 %WB Gender [2003]

Μεταδεδομένα ενότητας

Έτος δεδομένων2024
ΈκδοσηDatabook 2026
Κάλυψη14/14
ΆδειαCC-BY
Διαφημιστείτε στο Databook — επικοινωνήστε μαζί μας
Σύνολα δεδομένων σε αυτή τη σελίδα
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Έκδοση: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Έκδοση: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Έκδοση: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Έκδοση: 2026
Διαφημιστείτε στο Databook — επικοινωνήστε μαζί μας

Σχετικά με αυτά τα δεδομένα

Στο Databook, η ενότητα Εκπαίδευση της χώρας Μποτσουάνα συγκεντρώνει 14 δείκτες από 4 ανοιχτά σύνολα δεδομένων, μεταξύ των οποίων World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Βασικά στοιχεία: ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων (81.2 %), εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) (109 %). Δεδομένα με έτος αναφοράς 2024. Κάθε τιμή φέρει πηγή και έτος δημοσίευσης, με ανοιχτές άδειες.