| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 43.6 %World Bank WDI [2019] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 162 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 86.9 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 1.99 %World Bank WDI [2002] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 2.62 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 3.54 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 9.06 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 0.402 δείκτηςWorld Bank WDI [2002] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 6.35 έτηWB Education [2001] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 27.5World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 0.888 %World Bank WDI [2015] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 1.96 %WB Education [2002] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 33.9 %WB Gender [2019] |