| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 92.9 %World Bank WDI [2012] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 91.9 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 76.1 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 2.57 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 2.87 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 8.43 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 11 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.27 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 11.4 έτηWB Education [2002] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 13.4World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 16.2 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 12.6 %WB Education [2002] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 91 %WB Gender [2012] |