| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 69.4 %World Bank WDI [2022] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 120 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 84.7 %World Bank WDI [2020] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 31 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 5.24 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 6.23 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 13.3 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.04 δείκτηςWorld Bank WDI [2023] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 12.4 έτηWB Education [2010] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 26.9World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 6.88 %World Bank WDI [2023] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 17.8 %WB Education [2010] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 71.8 %WB Gender [2022] |