| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 96.5 %World Bank WDI [2020] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 82.4 %World Bank WDI [2021] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 95.4 %World Bank WDI [2015] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 51.9 %World Bank WDI [2021] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 6.44 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.0895 %World Bank WDI [2024] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 7.57 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 15.9 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.39 δείκτηςWorld Bank WDI [2021] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 14.7 έτηWB Education [2015] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 8.88World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 7.47 %World Bank WDI [2016] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 55.3 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 95.3 %WB Gender [2020] |