| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 64.3 %World Bank WDI [2014] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 117 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 90 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 48.2 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 6.02 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.66 %World Bank WDI [2010] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 6.2 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 15.1 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.19 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 14 έτηWB Education [2019] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 26.8World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 0.471 %World Bank WDI [2021] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 38.5 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 53.4 %WB Gender [2014] |