| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 99.5 %World Bank WDI [1991] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 101 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 108 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 80.1 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 5.28 %World Bank WDI [2022] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 2.13 %World Bank WDI [2023] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 13 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 17.5 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.34 δείκτηςWorld Bank WDI [2023] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 17.6 έτηWB Education [2018] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 13.8World Bank WDI [2016] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 1.45 %World Bank WDI [2023] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 77.1 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 99.4 %WB Gender [1991] |