| نرخ سواد بزرگسالان | برای این کشور قابل اعمال نیست |
| ثبتنام ابتدایی (ناخالص) | 99.8 ٪World Bank WDI [2024] |
| ثبتنام متوسطه (ناخالص) | 126 ٪World Bank WDI [2024] |
| ثبتنام عالی (ناخالص) | 79 ٪World Bank WDI [2024] |
| هزینه آموزش (٪ از تولید ناخالص داخلی) | 6.36 ٪World Bank WDI [2022] |
| هزینه تحقیق و توسعه (٪ از تولید ناخالص داخلی) | 3.05 ٪World Bank WDI [2023] |
| میانگین سالهای تحصیل | 13 سالUNDP HDI [2023] |
| سالهای مورد انتظار تحصیل | 18.7 سالUNDP HDI [2023] |
| برابری جنسیتی در آموزش عالی (زن/مرد) | 1.29 شاخصWorld Bank WDI [2024] |
| امید زندگی تحصیلی | 18.8 سالWB Education [2018] |
| نسبت دانشآموز به معلم (ابتدایی) | 10.7World Bank WDI [2014] |
| نرخ ترک تحصیل (ابتدایی) | 0.893 ٪World Bank WDI [2024] |
| نرخ ناخالص ثبتنام (آموزش عالی) | 81.2 ٪WB Education [2018] |
| نرخ سواد بانوان | برای این کشور قابل اعمال نیست |