| Уровень грамотности взрослых | Неприменимо к этой стране |
| Охват начальным образованием (брутто) | 96.5 %World Bank WDI [2022] |
| Охват средним образованием (брутто) | 131 %World Bank WDI [2022] |
| Охват высшим образованием (брутто) | 77.6 %World Bank WDI [2022] |
| Расходы на образование (% ВВП) | 2.9 %World Bank WDI [2021] |
| Расходы на НИОКР (% ВВП) | 1.59 %World Bank WDI [2023] |
| Средняя продолжительность обучения | 11.7 летUNDP HDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 19.2 летUNDP HDI [2023] |
| Гендерный паритет в высшем образовании (Ж/М) | 1.19 индексWorld Bank WDI [2022] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 19.8 летWB Education [2018] |
| Соотношение учеников к учителям (нач.) | 16.1World Bank WDI [2012] |
| Уровень отсева (нач. школа) | 1.81 %World Bank WDI [2022] |
| Валовой охват (высш. обр.) | 77.3 %WB Education [2018] |
| Уровень грамотности женщин | Неприменимо к этой стране |