| Уровень грамотности взрослых | Неприменимо к этой стране |
| Охват начальным образованием (брутто) | 99.2 %World Bank WDI [2024] |
| Охват средним образованием (брутто) | 109 %World Bank WDI [2024] |
| Охват высшим образованием (брутто) | 22.4 %World Bank WDI [2024] |
| Расходы на образование (% ВВП) | 3.74 %World Bank WDI [2022] |
| Расходы на НИОКР (% ВВП) | 1.07 %World Bank WDI [2023] |
| Средняя продолжительность обучения | 12.6 летUNDP HDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 14.4 летUNDP HDI [2023] |
| Гендерный паритет в высшем образовании (Ж/М) | 1.16 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 14.3 летWB Education [2018] |
| Соотношение учеников к учителям (нач.) | 8.3World Bank WDI [2016] |
| Уровень отсева (нач. школа) | 0.256 %World Bank WDI [2024] |
| Валовой охват (высш. обр.) | 18.6 %WB Education [2018] |
| Уровень грамотности женщин | Неприменимо к этой стране |