| Уровень грамотности взрослых | Неприменимо к этой стране |
| Охват начальным образованием (брутто) | 99.7 %World Bank WDI [2023] |
| Охват средним образованием (брутто) | 97.6 %World Bank WDI [2023] |
| Охват высшим образованием (брутто) | 66.7 %World Bank WDI [2023] |
| Расходы на образование (% ВВП) | 4.3 %World Bank WDI [2022] |
| Расходы на НИОКР (% ВВП) | 1.83 %World Bank WDI [2023] |
| Средняя продолжительность обучения | 13 летUNDP HDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 16.8 летUNDP HDI [2023] |
| Гендерный паритет в высшем образовании (Ж/М) | 1.26 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 16.3 летWB Education [2018] |
| Соотношение учеников к учителям (нач.) | 18.9World Bank WDI [2013] |
| Уровень отсева (нач. школа) | 0.809 %World Bank WDI [2023] |
| Валовой охват (высш. обр.) | 63.8 %WB Education [2018] |
| Уровень грамотности женщин | Неприменимо к этой стране |