| Уровень грамотности взрослых | Неприменимо к этой стране |
| Охват начальным образованием (брутто) | 97 %World Bank WDI [2022] |
| Охват средним образованием (брутто) | 97.5 %World Bank WDI [2022] |
| Охват высшим образованием (брутто) | 79.4 %World Bank WDI [2022] |
| Расходы на образование (% ВВП) | 5.42 %World Bank WDI [2021] |
| Расходы на НИОКР (% ВВП) | 3.45 %World Bank WDI [2023] |
| Средняя продолжительность обучения | 13.9 летUNDP HDI [2023] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 15.9 летUNDP HDI [2023] |
| Гендерный паритет в высшем образовании (Ж/М) | 1.32 индексWorld Bank WDI [2022] |
| Ожидаемая продолжительность обучения | 16.3 летWB Education [2018] |
| Соотношение учеников к учителям (нач.) | 14.2World Bank WDI [2017] |
| Уровень отсева (нач. школа) | 3.98 %World Bank WDI [2022] |
| Валовой охват (высш. обр.) | 88.3 %WB Education [2018] |
| Уровень грамотности женщин | Неприменимо к этой стране |