| Рівень письменності дорослих | 68.2 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 86.7 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 51.5 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 9.95 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 2.51 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.0323 %World Bank WDI [2016] |
| Середня тривалість навчання | 5.96 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 12.2 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 0.989 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 9.56 роківWB Education [2011] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 50World Bank WDI [2015] |
| Рівень відсіву (початкова) | 36.8 %World Bank WDI [2023] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 9.34 %WB Education [2016] |
| Рівень грамотності жінок | 51.9 %WB Gender [2015] |