| Показник | Значення |
|---|---|
| Рівень письменності дорослих | 94.7 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 69.7 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 5.62 %World Bank WDI [2022] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 1.19 %World Bank WDI [2023] |
| Середня тривалість навчання | 8.43 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 15.8 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.36 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 13.9 роківWB Education [2011] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 20.2World Bank WDI [2017] |
| Рівень відсіву (початкова) | 2.19 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 43.5 %WB Education [2011] |
| Рівень грамотності жінок | 95.1 %WB Gender [2024] |
Освіта
Бразилія
Метадані розділу
Рік даних2024
ВиданняDatabook 2026
Охоплення14/14
ЛіцензіяCC-BY
Набори даних на цій сторінці
- World Bank WDIworld_bank_wdiВидання: 2024
- UNDP HDIundp_hdiВидання: 2023
- WB Educationworld_bank_educationВидання: 2024
- WB Genderworld_bank_genderВидання: 2026
Про ці дані
На Databook розділ «Освіта» країни Бразилія об'єднує 14 показників із 4 відкритих наборів даних, зокрема World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Ключові цифри: рівень письменності дорослих (94.7 %), охоплення початковою освітою (брутто) (104 %). Дані наведено на 2024 рік. Кожне значення супроводжується джерелом і роком публікації, за відкритими ліцензіями.