| Рівень письменності дорослих | 97.8 %World Bank WDI [1970] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 111 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 100 %World Bank WDI [2018] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 5.13 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Середня тривалість навчання | 9.45 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 16.6 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.22 індексWorld Bank WDI [2018] |
| Очікувана тривалість навчання | 18.6 роківWB Education [2018] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 16.4World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 4.94 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 105 %WB Education [2018] |
| Рівень грамотності жінок | 97.6 %WB Gender [1970] |