| Рівень письменності дорослих | 99.9 %World Bank WDI [2011] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 97.8 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 109 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 65.7 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 5.21 %World Bank WDI [2022] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 1.84 %World Bank WDI [2023] |
| Середня тривалість навчання | 13.6 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 16 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.34 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 15.9 роківWB Education [2018] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 11.3World Bank WDI [2017] |
| Рівень відсіву (початкова) | 3.39 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 70.4 %WB Education [2018] |
| Рівень грамотності жінок | 99.9 %WB Gender [2011] |