| Рівень письменності дорослих | 98.9 %World Bank WDI [2017] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 95.7 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 84.8 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 33 %World Bank WDI [2008] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 1.57 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Середня тривалість навчання | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Очікувана тривалість навчання | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.51 індексWorld Bank WDI [2008] |
| Очікувана тривалість навчання | 12 роківWB Education [2008] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 15.7World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 5.17 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 29.1 %WB Education [2008] |
| Рівень грамотності жінок | 99 %WB Gender [2007] |