| Рівень письменності дорослих | 97.4 %World Bank WDI [2011] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 105 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 122 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 55 %World Bank WDI [2019] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 5.31 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.337 %World Bank WDI [2023] |
| Середня тривалість навчання | 8.84 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 16.3 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.18 індексWorld Bank WDI [2019] |
| Очікувана тривалість навчання | 16.5 роківWB Education [2019] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 12.2World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 4.49 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 57.7 %WB Education [2019] |
| Рівень грамотності жінок | 94.1 %WB Gender [2018] |