| Рівень письменності дорослих | 98.8 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 108 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 63.7 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 3.89 %World Bank WDI [2021] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 1.49 %World Bank WDI [2021] |
| Середня тривалість навчання | 13 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 15.6 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.22 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 14.3 роківWB Education [2017] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 24.5World Bank WDI [2016] |
| Рівень відсіву (початкова) | 0.00387 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Рівень грамотності жінок | 98.4 %WB Gender [2024] |