| Показник | Значення |
|---|---|
| Рівень письменності дорослих | 98.5 %World Bank WDI [2020] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 94 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 85.3 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 47.4 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 3.97 %World Bank WDI [2025] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.276 %World Bank WDI [2020] |
| Середня тривалість навчання | 9.98 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 12.8 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.22 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 13.1 роківWB Education [2017] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 29.1World Bank WDI [2017] |
| Рівень відсіву (початкова) | 11.6 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 35.5 %WB Education [2017] |
| Рівень грамотності жінок | 97 %WB Gender [2022] |
Освіта
Філіппіни
Метадані розділу
Рік даних2025
ВиданняDatabook 2026
Охоплення14/14
ЛіцензіяCC-BY
Набори даних на цій сторінці
- World Bank WDIworld_bank_wdiВидання: 2024
- UNDP HDIundp_hdiВидання: 2023
- WB Educationworld_bank_educationВидання: 2024
- WB Genderworld_bank_genderВидання: 2026
Про ці дані
На Databook розділ «Освіта» країни Філіппіни об'єднує 14 показників із 4 відкритих наборів даних, зокрема World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Ключові цифри: рівень письменності дорослих (98.5 %), охоплення початковою освітою (брутто) (94 %). Дані наведено на 2025 рік. Кожне значення супроводжується джерелом і роком публікації, за відкритими ліцензіями.