| Рівень письменності дорослих | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 92.9 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 74.4 %World Bank WDI [2023] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 17.3 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 1.87 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.225 %World Bank WDI [2020] |
| Середня тривалість навчання | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Очікувана тривалість навчання | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.34 індексWorld Bank WDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 12.7 роківWB Education [2015] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 10.4World Bank WDI [2015] |
| Рівень відсіву (початкова) | 3.41 %World Bank WDI [2012] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 19 %WB Education [2018] |
| Рівень грамотності жінок | Відкрите офіційне джерело не знайдено |