| Рівень письменності дорослих | 51.6 %World Bank WDI [2021] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 100 %World Bank WDI [2025] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 107 %World Bank WDI [2021] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 13.5 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 2.81 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.0693 %World Bank WDI [2018] |
| Середня тривалість навчання | 4.67 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 8.98 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.83 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 7.96 роківWB Education [2010] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 36.1World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 16.9 %World Bank WDI [2025] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 2.72 %WB Education [2012] |
| Рівень грамотності жінок | 40.5 %WB Gender [2021] |