| Рівень письменності дорослих | 99.7 %World Bank WDI [2009] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 97.3 %World Bank WDI [2025] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 97.6 %World Bank WDI [2025] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 52.9 %World Bank WDI [2025] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 4.86 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.162 %World Bank WDI [2024] |
| Середня тривалість навчання | 12.5 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 14 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.17 індексWorld Bank WDI [2025] |
| Очікувана тривалість навчання | 15.6 роківWB Education [2019] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 17.2World Bank WDI [2019] |
| Рівень відсіву (початкова) | 7.91 %World Bank WDI [2025] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 61.7 %WB Education [2019] |
| Рівень грамотності жінок | 99.7 %WB Gender [2009] |