| Рівень письменності дорослих | 97.8 %World Bank WDI [2014] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 97.6 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 99.6 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 43 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 3.23 %World Bank WDI [2020] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.681 %World Bank WDI [2021] |
| Середня тривалість навчання | 10.8 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 13.1 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.64 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 12.3 роківWB Education [2019] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 12.2World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 4.62 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 18.9 %WB Education [2019] |
| Рівень грамотності жінок | 97.6 %WB Gender [2014] |