| Рівень письменності дорослих | 90.4 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 80.2 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 59.4 %World Bank WDI [2017] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 9.94 %World Bank WDI [2018] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 6.62 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.0945 %World Bank WDI [2023] |
| Середня тривалість навчання | 7.73 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 11 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.34 індексWorld Bank WDI [2018] |
| Очікувана тривалість навчання | 12.1 роківWB Education [2017] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 32.9World Bank WDI [2017] |
| Рівень відсіву (початкова) | 32.2 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 10.2 %WB Education [2018] |
| Рівень грамотності жінок | 96.6 %WB Gender [2024] |