| Рівень письменності дорослих | 76.6 %World Bank WDI [1999] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 81.8 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 49 %World Bank WDI [2012] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 8.29 %World Bank WDI [2023] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Середня тривалість навчання | 5.88 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 11.3 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | Відкрите офіційне джерело не знайдено |
| Очікувана тривалість навчання | 9.23 роківWB Education [2007] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 25.4World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 30.1 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 0 %WB Education [2009] |
| Рівень грамотності жінок | 69 %WB Gender [1999] |